dc.contributor.author | Torres Outón, Sara María | |
dc.contributor.editor | Aranzadi | spa |
dc.date.accessioned | 2024-05-02T08:29:52Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | En Enseñar desde las TIC (429-442) | spa |
dc.identifier.isbn | 9788411242820 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11093/6700 | |
dc.description.abstract | Introducción. La presencia de las TIC en nuestra sociedad es tal que se utiliza cada vez menos el término sociedad postindustrial o postmoderna para referirnos al momento actual, generalizándose la denominación sociedad de la información y del conocimiento. Con esta calificación se quiere subrayar que lo que caracteriza a nuestra sociedad frente a las anteriores es que, hoy en día, la base material (infraestructura en la terminología marxista) es la acumulación y difusión de una gran cantidad de información y de conocimientos a través de los dispositivos electrónicos de las cada vez más rápidas e instantáneas redes de comunicación (Sellens, 2009). La nueva economía se asienta en el uso de las TIC. [...] | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | © Fórum XXI, 2022 | |
dc.rights | © Editorial Thompson Reuters Aranzadi, 2022 | |
dc.title | Autopercepción de la gestión del conocimiento del alumnado del Grado de Educación Infantil | spa |
dc.type | bookPart | spa |
dc.rights.accessRights | embargoedAccess | spa |
dc.identifier.editor | https://tienda.aranzadilaley.es/p/ense%C3%B1ar-desde-las-ticdigital | spa |
dc.publisher.departamento | Socioloxía, ciencia política e da administración e filosofía | spa |
dc.publisher.place | Cizur Menor | spa |
dc.publisher.grupoinvestigacion | Grupo de Investigación en Estudos Literarios e Culturais, Tradución e Interpretación- | spa |
dc.subject.unesco | 6399 Otras Especialidades Sociológicas | spa |
dc.date.embargoEndDate | 2027-12-31 | spa |
dc.date.updated | 2024-02-14T15:46:21Z | |
dc.computerCitation | pub_title=Enseñar desde las TIC|volume=|start_pag=429|end_pag=442 | spa |