Autopercepción de la gestión del conocimiento del alumnado del Grado de Educación Infantil

Abstract

Introducción. La presencia de las TIC en nuestra sociedad es tal que se utiliza cada vez menos el término sociedad postindustrial o postmoderna para referirnos al momento actual, generalizándose la denominación sociedad de la información y del conocimiento. Con esta calificación se quiere subrayar que lo que caracteriza a nuestra sociedad frente a las anteriores es que, hoy en día, la base material (infraestructura en la terminología marxista) es la acumulación y difusión de una gran cantidad de información y de conocimientos a través de los dispositivos electrónicos de las cada vez más rápidas e instantáneas redes de comunicación (Sellens, 2009). La nueva economía se asienta en el uso de las TIC. [...]