Entreparadas: un proyecto de movilidad y valores para una ciudad educadora
DATE:
2014
UNIVERSAL IDENTIFIER: http://hdl.handle.net/11093/5531
UNESCO SUBJECT: 58 Pedagogía
DOCUMENT TYPE: conferenceObject
ABSTRACT
El “derecho a la ciudad” es un concepto entendido como un espacio colectivo que pertenece a todas las personas que habitan en ella y que debe ofrecer las condiciones necesarias de una vida digna ya que nos ofrece una visión inclusiva de la gestión de los recursos y posibilidades saludables que tiene la ciudad
como espacio. Del concepto de ciudad educadora se derivan una serie de implicaciones y características que configuran un espacio geográfico como un lugar de encuentro y de convivencia hacia un crecimiento personal y social. Dentro de los principales ejes de gestión de las ciudades está la movilidad como uno de los instrumentos principales que dirigen y condicionan la vida de los ciudadanos y ciudadanas. Una ciudad se configura como un espacio amable para la ciudadanía cuando facilita, sin restricciones para ninguno de sus habitantes, escenarios para el encuentro, para la convivencia y la interacción social; pero la situación más habitual que tenemos hoy día en las ciudades es la de una movilidad condicionada por el tráfico motorizado y, más aún, por los desplazamientos en vehículos privados. El transporte público de viajeros, como alternativa y prevención a la masificación del tráfico aporta beneficios innegables ya que
supone una de las soluciones más ecológica y solidaria para muchos de los desplazamientos. Esta comunicación recoge una de las experiencias de intervención socioeducativa llevadas a cabo desde la Asociación de Movilidad y Prevención de Accidentes de Tráfico P(A)T Galicia. El Proyecto Entreparadas se centra en la promoción del transporte público y suma este objetivo a la búsqueda de una práctica social participativa e inclusiva. Entreparadas es una experiencia que puede suceder en cualquier ciudad del mundo: un grupo de personas con características personales diferentes se unen para llevar a cabo un proyecto de promoción y fomento del uso del transporte público de viajeros, el autobús urbano a través de representaciones teatrales que sorprenden a los viajeros y viajeras entre parada y parada; pero esta vivencia universal se transforma en única derivada precisamente de la capacidad de este grupo por trabajar desde la normalidad atendiendo a verdaderos procesos de inclusión y de creación e instauración de una red relacional que va más allá del Proyecto.