UNIVERSAL IDENTIFIER: http://hdl.handle.net/11093/5457
SUPERVISED BY: Bravo Bosch, María José

UNESCO SUBJECT: 5506.12 Historia del Derecho y de las Instituciones Jurídicas
DOCUMENT TYPE: doctoralThesis
ABSTRACT
El tema de los espectáculos romanos comprende una variedad de materias que incluyen desde la historia de Roma a la arquitectura, sociología y los aspectos jurídicos relacionados con los mismos, sin duda, los ludi fueron una de las manifestaciones de la vida cotidiana del pueblo romano. En ellos, convivieron todas las clases sociales, desde la plebe hasta los más elevados cargos de la administración pública imperial reunidos en importantes edificios y construcciones, probablemente creados por primera vez en la historia para albergar los grandiosos espectáculos romanos.
Comenzar el estudio de los ludi romanos e intentar entenderlos como un deporte espectáculo de masas en la antigüedad, supone entender qué se entiende por deporte, con distintos matices para diferenciar los deportes en la antigüedad y su concepto en la actualidad. La idea desarrollada del concepto de deporte surge tras la revolución industrial según la corriente mayoritaria entre los historiadores, en concreto cuando la clase trabajadora logra disfrutar de tiempo libre y pueden ocuparlo en practicar o disfrutar viendo espectáculos deportivos.
La dualidad de planteamientos respecto a determinar los orígenes del concepto deporte puede resumirse en las lineas de investigación procedentes de la sociología, con no pocos autores que otorgan a la sociedad industrializada de fines del siglo XIX y fundamentalmente a la inglesa, la condición de ser los genuinos creadores del deporte espectáculo basándose en estudios semánticos, de antropología y educación. A temática dos espectáculos romanos inclúe unha variedade de temas que inclúen desde a historia de Roma ata a arquitectura, a socioloxía e os aspectos xurídicos relacionados con elas, sen dúbida, os ludi foron unha das manifestacións da vida cotiá do pobo romano. Neles conviviron todas as clases sociais, dende a plebe ata os máis altos cargos da administración pública imperial reunidas en importantes edificios e construcións, probablemente creadas por primeira vez na historia para albergar os grandes espectáculos romanos.
Iniciar o estudo dos ludi romanos e tratar de entendelos como deporte de espectáculo de masas na antigüidade significa comprender o que se entende por deporte, con diferentes matices para diferenciar o deporte na antigüidade e o seu concepto actual. A idea desenvolvida do concepto de deporte xorde despois da revolución industrial segundo a corrente maioritaria entre os historiadores, concretamente cando a clase traballadora consegue gozar do tempo libre e pode pasalo practicando ou disfrutando vendo espectáculos deportivos.
A dualidade de enfoques en canto á determinación das orixes do concepto deportivo pódese resumir nas liñas de investigación dende a socioloxía, sendo non poucos os autores que conceden á sociedade industrializada de finais do século XIX e fundamentalmente á inglesa, a condición de ser o auténticos creadores de deportes de entretemento baseados nos estudos semánticos, a antropoloxía e a educación. The theme of the Roman shows includes a variety of subjects that include from the history of Rome to architecture, sociology and the legal aspects related to them, without a doubt, the ludi were one of the manifestations of the daily life of the Roman people. In them, all social classes coexisted, from the plebs to the highest positions of the imperial public administration gathered in important buildings and constructions, probably created for the first time in history to house the great Roman shows.
Starting the study of the Roman ludi and trying to understand them as a mass spectacle sport in antiquity means understanding what is meant by sport, with different nuances to differentiate sports in antiquity and its concept today. The developed idea of ​​the concept of sport arises after the industrial revolution according to the majority current among historians, specifically when the working class manages to enjoy free time and can spend it practicing or enjoying watching sports shows.
The duality of approaches regarding determining the origins of the sport concept can be summarized in the lines of research from sociology, with not a few authors who grant to the industrialized society of the late nineteenth century and fundamentally to the English, the condition of being the genuine creators of entertainment sports based on semantic studies, anthropology and education.