Browsing by author "Varela Losada, Maria Mercedes"

Attitudes of preservice teachers: Design and validation of an attitude scale toward environmental education

Pérez Rodríguez, Uxío

; Varela Losada, Maria Mercedes

; Álvarez Lires, Francisco Javier

; Vega Marcote, Pedro
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Didácticas especiais

Attitudinal trends of teachers-in-training on transformative environmental education

Pérez Rodríguez, Uxío

; Varela Losada, Maria Mercedes

; Lorenzo Rial, María Asunción

; Vega Marcote, Pedro
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Didácticas especiais

¿Cómo promover el activismo socioambiental?: Una propuesta educativa basada en aprendizaje transformador y alfabetización mediática

Varela Losada, Maria Mercedes

; Lorenzo Rial, María Asunción

; Pérez Rodríguez, Uxío

; Agrelo Costas, Maria Eulalia

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Didácticas especiais

Dealing with global environmental change: the design and validation of the GEC attitude scale

Varela Losada, Maria Mercedes

; Pérez Rodríguez, Uxío

; Lorenzo Rial, María Asunción

; Vega Marcote, Pedro; Reid, Alan
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Didácticas especiais

Desarrollo de competencias docentes a partir de metodologías participativas aplicadas a la educación ambiental

Varela Losada, Maria Mercedes

; Pérez Rodríguez, Uxío

; Alvarez Lires, Francisco Javier; Álvarez Lires, María Mercedes

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Didácticas especiais

Developing systems thinking to address climate change

Lorenzo Rial, María Asunción

; Varela Losada, Maria Mercedes

; Pérez Rodríguez, Uxío

; Vega Marcote, Pedro
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Didácticas especiais

La educación para la sostenibilidad en las enseñanzas mínimas de Educación Primaria

Varela Losada, Maria Mercedes

; Lorenzo Rial, María Asunción

; Pérez Rodríguez, Uxío

; Vega Marcote, Pedro
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Didácticas especiais

Educar para el cambio y la sostenibilidad: Evaluación de una propuesta de aprendizaje experiencial para formar al profesorado en formación inicial

Varela Losada, Maria Mercedes

; Arias Correa, Azucena

; Marcote, Pedro Vega
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Education research facing a future marked by climate emergency: analysis of recent scientific production

Varela Losada, Maria Mercedes

; Pérez Rodríguez, Uxío

; Lorenzo Rial, María Asunción

; Vega Marcote, Pedro
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Didácticas especiais

Las habilidades de pensamiento crítico del alumnado de Educación Infantil en un contexto de pérdida de biodiversidad

Piñeiro-Lago, Sara; Varela Losada, Maria Mercedes

; Lorenzo Rial, María Asunción

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Didácticas especiais

How can teachers be encouraged to commit to sustainability? Evaluation of a teacher-training experience in Spain

Varela Losada, Maria Mercedes

; Arias Correa, Azucena

; Pérez Rodríguez, Uxío

; Vega Marcote, Pedro
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Didácticas especiais

In search of transformative learning for sustainable development: bibliometric analysis of recent scientific production

Varela Losada, Maria Mercedes

; Pérez Rodríguez, Uxío

; Lorenzo Rial, María Asunción

; Vega Marcote, Pedro
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Didácticas especiais

¿Influyen las características personales del profesorado en formación en sus actitudes hacia una educación ambiental transformadora?

Lorenzo Rial, María Asunción

; Pérez Rodríguez, Uxío

; Varela Losada, Maria Mercedes

; Vega Marcote, Pedro
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Didácticas especiais

Revisión de investigación educativa en astronomía en Educación Infantil y Primaria desde 2009 hasta 2019

Blanco Chamborro, María Sonia; Varela Losada, Maria Mercedes

; Lorenzo Rial, María Asunción

; Pérez Rodríguez, Uxío

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Didácticas especiais

The challenge of global environmental change: attitudinal trends in teachers-in-training

Varela Losada, Maria Mercedes

; Vega-Marcote, Pedro; Lorenzo Rial, María Asunción

; Pérez Rodríguez, Uxío

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Didácticas especiais

Training teachers committed to climate change mitigation

Varela Losada, Maria Mercedes

; Arias Correa, Azucena

; Vega Marcote, Pedro
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Utilización de las TIC para la enseñanza de los aspectos histórico-astronómicos: Los descubrimientos de Galileo

Pérez Rodríguez, Uxío

; Lorenzo Rial, María Asunción

; Castiñeira Rodriguez, Nuria

; Varela Losada, Maria Mercedes

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Didácticas especiais

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Revisión de investigación educativa en astronomía en Educación Infantil y Primaria desde 2009 hasta 2019 ﻿

The challenge of global environmental change: attitudinal trends in teachers-in-training ﻿

Training teachers committed to climate change mitigation ﻿

Utilización de las TIC para la enseñanza de los aspectos histórico-astronómicos: Los descubrimientos de Galileo ﻿

El Repositorio Institucional de la Universidade de Vigo Investigo se difunde en:

Attitudes of preservice teachers: Design and validation of an attitude scale toward environmental education

Attitudinal trends of teachers-in-training on transformative environmental education

¿Cómo promover el activismo socioambiental?: Una propuesta educativa basada en aprendizaje transformador y alfabetización mediática

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Desarrollo de competencias docentes a partir de metodologías participativas aplicadas a la educación ambiental

Developing systems thinking to address climate change

La educación para la sostenibilidad en las enseñanzas mínimas de Educación Primaria

Educar para el cambio y la sostenibilidad: Evaluación de una propuesta de aprendizaje experiencial para formar al profesorado en formación inicial

Education research facing a future marked by climate emergency: analysis of recent scientific production

Las habilidades de pensamiento crítico del alumnado de Educación Infantil en un contexto de pérdida de biodiversidad

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